BJØRKMANNS, ALTA
KURS
KUNNSKAPSKURS
• Helseassistent • Kommunikasjon • Krisepedagogikk • Legemiddelhåndtering • Pedagogikk • Sosialpedagogikk • Spesialpedagogikk • Utviklingspsykologi
VIDEREGÅENDE SKOLE
• Helse-ogsosialfag • Ambulansearbeider
KURSTILBUD AFTENSKOLEN Region 1
• Barne- og ungdomsarbeider • Helsefagarbeider • Fotterapeut • Ortopeditekniker
• Helsesekretær • Tannhelsesekretær • Farmasitekniker • Hudpleier • Design og håndverk • Aktivitør • Fellesfag (allmenne fag) • Hjelpepleier • Omsorgsarbeider
Ta kontakt på telefon 73 57 28 00
www.aftenskolen.no • E-post: trondheim@aftenskolen.no
VIDEREUTDANNING
• Autismeomsorg • Barsel- og barnepleie • Eldreomsorg • Helseadministrasjon • Kreftomsorg • Legemiddelhåndtering • Psykisk helsearbeid • Rehabilitering • Spesialpedagogikk • Veiledning
• Telefon: 73 57 28 00
Stadig nye mangler
Iplos er ikke et godt verktøy for å kartlegge psykiatriske pasienters behov for assistanse.
Høyere faglig kompetanse?
Ønsker du høyere faglig kompetanse i helse- og sosialfagene?
Høgskolen i Finnmark har en 3-årig yrkesfaglærer- utdanning for deg som har fagutdanning innen helse- og sosialfagene og som ønsker høyere faglig kompetanse innenfor fagområdet ditt.
Studiet gir primært undervisningskompetanse i helse- og sosialfagene. I tillegg gir studiene også godt grunnlag for arbeid som for eksempel instruktør,
Protestene fra blant andre Norges Handikapforbund og Fagforbundet har fått regjeringen til å endre spørsmålene i Iplos (Individbasert pleie- og omsorgsstatistikk) fordi formen var krenkende. I forrige nummer av Fagbladet presenterte vi en undersøkelse som viste at Iplos ikke var egnet til å måle hjel- pebehovet hos mennesker med demens. Nå viser det seg at også personer med psykiatriske lidelser lett går glipp av nødvendige hjelpe-
tiltak ved bruk av dette verktøyet. Helserevyen opplyser at mange
kommuner har meldt om misfor-
hold mellom målt og reelt behov.
Iplos fungerer nemlig slik at en
bruker måles mot 17 variabler som
hver kan gi opptil fem poeng. Bare
fire av disse går på psykisk funk-
sjon. For at kartlegginga skal utløse
hjelp, må gjennomsnittet ligge på
tre poeng. fagkonsulent og mellomleder i næringslivets
KES
organisasjoner.
Studiet er modulstrukturert og samlingsbasert over tre år med 3–4 samlinger pr. semester.
Søknadsfrister: Realkompetanse: 1. mars Generell studiekompetanse: 15. april
Naku til Trondheim
Nasjonalt kompetansesenter for utviklingshemmede (Naku) er nylig etablert i Trondheim. Senteret skal være praksisnært og legge til rette for brukermedvirkning gjennom samarbeid med utviklingshemme- des organisasjoner.
Naku skal også være brobygger mellom forskning, utdanning, kommunale tjenester og tjenester i helseforetakene, melder Helsere- vyen.
Sosial- og helsedirektoratet ønsker blant annet at Naku skal bidra til mer aktiv bruk av individu- elle planer, og at tjenestene blir bedre tilpasset utviklingshemmede brukere. Kompetansesenteret skal også finne de gode eksemplene på gode tjenestetilbud.
Det er om lag 200.000 mennes- ker med utviklingshemning i Norge.
KES
>>
www.fagbladet.no
34 > Fagbladet 3/2007
Mer informasjon?
Se www.hifm.no
fbaargang2007 fbseksjonHEL