¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇ¸ˇNOE FOR ENHVER: Mord, skrekk, vær, valper og vennskap  bibliotekar Randi Lundvall stimulerer leselysten. ¸ˇ¸ˇ¸ˇSELVBETJENING: En godlyd forteller at elevene har registrert inn- og utlån korrekt. Randi holder seg orientert om nye bøker som kan passe for den enkelte eleven, følger opp prosjekter klassene holder på med og kommer med ideer til leseprosjekt for lærerne. Og ikke minst lærer hun elevene å finne fram til riktig informasjon som de har bruk for i skolearbeidet. Rollekort Et av prosjektene er bruk av rollekort. Dem har Randi lastet gratis ned fra det nasjonale lesesenteret i Stavanger, og bestilt bøkene som trengs. Elevgrupper, helst på samme lesenivå, leser en bok sammen. Ingen i gruppa får lese lenger enn det gruppa avtaler. Hver elev får et rollekort som beskriver en avgrenset oppgave de skal ha når de leser. Lærerne som bruker det, er veldig fornøyd med barnas innsats i lesesirklene. Kvitt flua I sofaen strekker mange ivrige hender seg i været for å vise at de vil lese om hvordan Jon blir kvitt flua. Mange vil også låne Premiehunden, den andre boka hun forteller om. Mens noen raskt finner nye bøker og registrer nye lån. Andre strener inn mellom reolene. På gulvet sitter to lyse hoder bøyd over bøker. De syns det er gøy å lese.  Det er så deilig og fredelig her. Jeg har funnet en blank stein til samlingen min. Jeg kan vise den, det er bilde i boka, sier Erlend Leonardsen Klausen og blar seg fram til riktig stein.  Det var storm i natt, så jeg leser om orkan, sier Konrad Johan Ramsø Frydenlund. Begge fant lett veien til hylla med bøker om naturfenomener. Diskret samarbeid Randi og en liten skolegutt står med ryggen til det lyse rommet. Tett bøyd over en bok snakker de sammen. Gutten er glad i å lese og låner mange bøker. Men læreren har oppdaget at selv om han tilsynelatende leser godt og får med seg > Fagbladet 1/2014 > 33 fbaargang2014 fbseksjonKIR