Beboerne på Nordberg- hjemmet samles i klubber sammen med elever fra helse og oppvekst. Del- takerne i iPad-klubben får individuell opplæring og gratis nettverk. Tekst: KARIN E. SVENDSEN Foto: ERIK M. SUNDT Beboerne på Nordberg- hjemmet samles i klubber sammen med elever fra helse og oppvekst. Del- takerne i iPad-klubben får individuell opplæring og gratis nettverk. Tekst: KARIN E. SVENDSEN Foto: ERIK M. SUNDT NYTER ET SOSIALT L L izan Bamami (17) og Bjørg Eliassen (84) lener seg over iPaden. Lizan er en av åtte elever fra Nydalen videregående skole i Oslo som en gang i uka kommer til Nordberghjemmet blant annet for å gi individuell opplæring i bruk av nettbrett. – Har du brukt iPaden mye siden sist, spør Lizan. – Nei, det ble noe tull med koden, forteller Bjørg. Hun fikk iPaden i gebursdagsgave fra datteren for en måneds tid siden og har derfor bare hatt et par timers innføring foreløpig. Men hun er fast bestemt på å fortsette til det ligger i fingrene. – Det er viktig å kunne for å kunne snakke med andre, mener hun. Bjørg hadde PC hjemme, men syns iPaden er mer krevende. Hun følger nøye med når Lizan viser hvordan hun laster ned en podcast. – Jeg er interessert i bridge, forteller Bjørg. Og Lizan søker og finner flere podcaster, først om ulike broer, deretter kortspillet. Hyggelig selskap Nordberghjemmet har hver uke elever fra Vg1 helse og oppvekst fra to videregående skoler, og fra Vg2 helsearbeiderfag. – Siden elevene på Vg1 ikke skal gå inn i stell, kan vi ha glede av dem på andre måter. Beboerne elsker ungdommen, og det er flott å kunne bruke dem sosialt, mener kultur- og aktivitetsleder Linda Jeppesen. Akkurat det liker ungdommen også. – Vi hører om mye rart. De har mange spennende historier å fortelle, syns 17-åringen Øyvind Omenås. Kort livshistorie på veggen Sammen med resten av gruppa har han vært med å lage en kortversjon av livshistorien til den enkelte beboer. Det er et stort prosjekt som de nå er kommet halvveis i. To og to elever samtaler med beboerne for å lage en mini-livshistorie med oversikt over interessene til den enkelte. – Noen forteller en masse, andre ønsker ikke å oppgi 30 < Fagbladet 4/2015 fbaargang2015 fbseksjonHEL