LÆREKANDIDAT
VIKTIG HJELP: Robel Hadish får hjelp til
språkforståelse av Kjersti Krane på lekseklubben.
Mohamud Mohyadin konsentrerer
seg om nye ord og uttrykk. – Språk er viktig
for integreringen, mener de.
autoritet til å få den respekten hun trenger som
profesjonell.
– Hun forstår hvilke utfordringer guttene våre i
bofellesskapet har. De har ikke akkurat reist på pakketur
for å komme til Norge. Jobben vår er å gjøre
dem trygge og mest mulig selvstendige. Vi forsøker
å få dem til å trives og finne ro. Målet vårt er at de
mener Grong når de sier at de skal «hjem», sier
Kjersti Krane.
Noen ganger mor, andre ganger søster
– Vi trives sammen, sier Renee om guttene som
kommer på den ukentlige lekseklubben. De hører
på henne, og er klar over at hun er der på jobb.
Men som Renee også sier: – Rollene er tydelige,
men det er lov å bruke seg selv som medmenneske
også når du er på jobb.
– Disse guttene har bruk for hjelp i mange sammenhenger.
Noen ganger må jeg være som en mor,
andre ganger som en søster.
Må lære å lære
Mange av guttene i bofellesskapet kommer fra land
der utdanningssystemet er dårlig utbygget, og flere
av dem har svært lite skolegang. Derfor må de først
lære seg å lære, og så må de jobbe med språket og
TAP OG SEIER: Renee Sund sørger for en og annen
puggepause ved biljardbordet. Men hun gir ikke ved
dørene, så her må Biniam Kidane finne seg i å tape.
de hverdagslige tingene, som å vaske klær i vaskemaskin,
handle dagligvarer i butikken og venne seg
til å bo sammen i et fellesskap der de må ta hensyn
til hverandre.
Guttene forteller også at de trives med Renee:
– Det er fint for oss å ha en jevnaldrende som vi
kan snakke med. Renee er en person som vi kan
spørre om alt, og hun lærer oss veldig mye som vi
har bruk for i det daglige, forteller de.
LÆREKANDIDAT
For å få opplæringskontrakt som
lærekandidat, anbefales det at du
har vært gjennom programfagene
(yrkesteorien) på videregående
skole, men det er ikke et krav.
Hovedforskjellen på en lærling og
en lærekandidat er at lærekandidaten
kun skal mestre arbeidsoppgaver
innenfor et begrenset antall
lære planmål.
Læretida varierer fra ett til fire år,
og planen for opplæring lages etter
hva kandidaten kan og hva hun eller
han ønsker å lære.
Etter opplæringstida skal lære kandidaten
ta en prøve. Bestått
prøve gir et kompe tansebevis som
kan brukes i jobbsøknader på lik
linje med vitnemål.
Du kan senere bygge på et
kompe tansebevis og ta fullt fagbrev.
Søknadsfristen for å bli lærekandidat
er 1. februar.
Kilder: Fagopplæringskontorene i fylkene
18 < Fagbladet 1/2016
fbaargang2016 fbseksjonKIR