AFGHANSKE FLYKTNINGER for gatebarn Den overfylte Ilya-skolen underviser gatebarn i Teheran i Iran både morgen og kveld for å ta unna pågangen. Mange av elevene er illegale flyktninger fra Afghanistan. Tekst og foto: OLE DAG KVAMME M M obinah (8) har lyst til å bli lege. Den skarlagensrøde skoleuniform har matchende knapper. Myke, brune øyne stråler over hvite melketenner i et åpent smil. Ved siden av står bestevenninnen Sakinah (7). De vagger litt fra side til side når de skal fortelle hva de liker best på skolen. Sakinah folder hendene, Mobinah legger armene i kors. – Jeg liker best å være i klassen, i skoletimene, sier Mobinah, og ser bort på venninnen. Så springer de tilbake til klasserommet. 20.000 gatebarn Snart skal de to storme ut portene sammen med 233 andre barn. Der venter skolebussen som skal frakte dem hjem til illegale innvandrerfamilier, narkomane foreldre, besteforeldre eller andre som tar seg av dem. Iran sliter voldsomt med narkotika, fordi landet er en hovedfartsåre for opium og heroin fra Afghanistan. Iran bruker åtte milliarder kroner årlig i kampen mot smugling og effektene av rusmisbruk. Rundt 200.000 barn tjener til livets opphold på gaten, og forskning viser at minst 20.000 barn lever på gaten i hovedstaden Teheran. – Vi kunne undervist mange flere hvis vi bare hatt mer plass, sier rektor Monireh Arezoomandi (50). Hun byr på te og store sukkerbiter på sitt kontor. Veggene er tapetsert med bilder av barn, diplomer og bevis på skolens kompetanse. Arezoomandi driver en av tre skoler til den private organisasjonen Ilya (Iranian life quality improvement association) i Teheran. Arbeid for vanskeligstilte i Iran er i stor grad drevet av privat velferd. 1200 private, iranske frivillige organisasjoner er involvert i arbeidet mot narkotika. Henter barna selv Ilya har holdt på siden 2006. Skolen får pengene fra private og gjennom FNs humanitære arbeid mot narkotika i Iran. Slik kan Arezoomandi tilby mat, helsetiltak, trygghet og undervisning. – Noen barn kommer selv, andre henter vi. En 17-åring har akkurat begynt her. Han jobbet for å brødfø sine hiv-smittede, narkomane foreldre. Han var utslitt og nedfor. Kontoret til FNs høykommissær sendte ham til oss. Vi har tatt ham inn, og høykommissæren hjelper familien. Kjønnsdelte klasser Vi går fra klasserom til klasserom. Klassene er kjønnsdelt. Jentene har skoleuniform. Guttene har kort hår og caps, mens alderen tydeligvis varierer kraftig i klassene. I en klasse sitter elevene og teller, i en annen har < FRAMTIDSDRØM: – Jeg har lyst å bli doktor, sier Mobinah (8). Hun går på Ilyas skole for gatebarn og flyktningbarn uten rettigheter i Teheran. IKKE REGISTRERT: – Jeg går egentlig på en vanlig skole. Men vi rakk ikke å fornye oppholdstillatelsen vår, så jeg mistet plassen, sier Mohammad Ghaniyzadeh (15). Han er tredje generasjons flyktning. 54 < Fagbladet 4/2016  fbaargang2016 fbseksjonKIR